浅谈新课程背景下如何上好小学语文课
作者：
崔远季
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
新课程
小学语文课
描述：
语文是一首美妙的乐曲;是一把开启心灵的钥匙。人从一无所有一无所知到满腹经纶,从牙牙学语到口若悬河,可以说无时无刻都不能脱离语文。语文是人类文化重要的组成部分。它作为一门基础学科,就是要培养学生良好的人文素养和科学素养,使学生具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。新课程实施以来,在诸多教学活动中有一个令人瞩目的亮点的话题,那就是新课程背景下如何上好小学语文课。
小学数学单节教学与单元、整册、学段教学相结合的实践研究
作者：
罗涛
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学数学
教学任务
适合学生
新课程
描述：
小学数学教师在备课时要细读、精读、通读教材，将单节教学与单元、整册、学段教学相结合，分层次、分阶段地挖掘教材，整合教材，理解教材，掌握教材，使每个知识点互相联系，循序渐进，逐层深入，这样教师能灵活自如地把握教材，理清教学思路，设计出科学合理的、适合学生学情的教学方案，达到预期的课堂效果。
新课程背景下小学高年级数学有效教学策略研究
作者：
程玉
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
新课程
有效教学
高年级数学
描述：
数学是小学阶段最有应用价值的一门学科，小学生学习的数学知识在生活中随处都可以用到，相对于其他学科来说，数学知识的应用价值更大。学好数学知识可以锻炼小学生的逻辑思维能力，对于小学生来说也具有非常大的实用价值。小学高年级的学生已经有了一定的数学基础，学习的数学知识更加的偏向于应用，主要体现在利用数学知识解答应用题等方面。
新课程背景下小学语文作文教学浅见
作者：
陈传连
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
新课程
作文教学
描述：
新课程背景下，学科教学要重视学生综合素养的培养。作文教学是小学语文的重要内容，写作能力的培养是小学语文教学的重要任务。据此，我们要优化创新小学语文作文教学，促进学生作文能力的提高。
关于高中数学新课程教学改革的问题
作者：
邬松涛
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
新课程
教学改革
高中数学
描述：
高中数学新课程已经全面实施,在高中数学新课程教学中,存在着数学教师对高中数学新课程改革的动因认识不清,教学目标贯彻不力,对新课程的结构与内容调整研究不能够深入,新课程教学模式变革的不适应,面对挑战解决问题的信心不足等问题。这些问题需要认真思考并加以解决,以保证高中数学新课程改革目标的顺利实现。
新课程中实施综合实践活动的探索
作者：
肖云烈
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
新课程
综合实践活动
实施
描述：
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程,如何科学有效地实施好这门课程是我们当前迫切要解决的一个课题。本文重点对新课程中实施综合实践活动进行详细探索,希望能够为同行提供参考。
利用高中数学新教材 全面推进素质教育
作者：
王娇
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
新课程
观念
立体几何
培养
描述：
高中数学新课程有助于学生认识数学的应用价值,增强数学的应用意识,形成解决简单实际问题的能力。教师在教学过程中不仅是知识的传授者,而且是学生学习的引导者、组织者和合作者。为了更好地实施新课程,教师应积极地探索和研究,提高自身的数学专业素质和教育科学素质。
