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关于高中数学新课程教学改革的问题
作者: 邬松涛   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 新课程  教学改革  高中数学  描述: 高中数学新课程已经全面实施,在高中数学新课程教学中,存在着数学教师对高中数学新课程改革的动因认识不清,教学目标贯彻不力,对新课程的结构与内容调整研究不能够深入,新课程教学模式变革的不适应,面对挑战解决问题的信心不足等问题。这些问题需要认真思考并加以解决,以保证高中数学新课程改革目标的顺利实现。
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