谈如何有效开展小学语文的有效预习
作者：
李慧
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
语文教学
自主性
描述：
随着新课改理念在各个阶段教学中的不断渗透,教师对于学生学习能力的提高以及主动学习习惯的培养都给予了更多的重视.尤其是在小学阶段,学生的学习能力以及学习的自觉性相对有限,作为小学语文教师,在教学的过程中,教导学生熟练地掌握科学的预习方法,对于广大小学生学习能力以及自觉性的培养都具有不容忽视的重要作用.
谈如何有效开展小学语文的有效预习
作者：
李慧
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
语文教学
自主性
描述：
随着新课改理念在各个阶段教学中的不断渗透,教师对于学生学习能力的提高以及主动学习习惯的培养都给予了更多的重视.尤其是在小学阶段,学生的学习能力以及学习的自觉性相对有限,作为小学语文教师,在教学的过程中,教导学生熟练地掌握科学的预习方法,对于广大小学生学习能力以及自觉性的培养都具有不容忽视的重要作用.
农村小学规范汉字书写指导教学模式探析
作者：
周冬梅
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
语文教学
规范汉字书写
描述：
汉字是集形象、声音和辞义为一体的充满哲理且内涵丰富的象形表意文字.它不仅是一套用于交流和记载的符号体系,更承载着中华文明的深厚底蕴和文化内涵.北京语言大学党委书记、原国家语委副主任李宇明指出:'汉字是中华文化的瑰宝,是中华民族的文化根基,是中华民族须臾不能离开的信息载体.我们要敬惜、珍爱汉字,并不断地完善它,熟练地掌握它,科学地运用它.
谈谈高中语文教学效果的提升
作者：
周建忠
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
语文教学
教学效果
高中语文
描述：
高中语文教学效果的提升对学生综合能力的提高和道德品质的提升意义重大,但传统的语文教学已经很难适应新课改的要求.面对高中语文教学过程中出现的问题,如学生不够重视、学生学法不科学、教师教学方式落后等.高中语文教师首先要创新教育理念,然后从创新教学方法、重视课堂互动、帮助学生提升语文素养等入手,激发学生学习兴趣,不断提升高中语文教学效果.
小学语文教学中心理健康教育研究
作者：
刘湖花
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
语文教学
心理健康教育
小学
描述：
小学生处于身心健康发展的初级阶段，心理健康关系到小学生健康人格的培养，而且对小学语文教学的效果也有重大影响。本文探讨了当前小学语文教学中的心理健康教育问题，进而提出在小学语文教学中开展心理健康教育具体措施及方法。
高中语文教学中人文精神的渗透
作者：
黄林新
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
语文教学
渗透
高中
人文精神
描述：
人文精神是一个人必备的精神品格，现阶段我国教育事业必须重视对人文精神的培养教师。高中阶段是个人人格形成的关键时期，更容易受到各方面的影响，语文教学在提高学生人文精神方面发挥着重要作用，本文针对现阶段如何在高中语文课堂中渗透人文精神教学进行分析，以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。
要重视语文教学过程中的学科渗透
作者：
王苏萍，赖建丽
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
语文教学
知识渗透
学科关系
描述：
语文学科是各级各类学校最重要的基础学科。它不仅是我们的母语本身,而且包含着丰富的语言文学、历史地理、科学技术等百科知识。本文就作者在教学实践中如何充分将各科知识渗透到教学里,而有效地提高语文教学质量提出了自己的见解和方法。
中师语文教学改革刍议
作者：
漆耕
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
中等师范教育
语文教学
教学思想
教学改革
描述：
中师语文教学改革已经不是一个新的课题。但是,从当前的状况和未来的发展着眼,这个课题当中确乎又还存在不少有待认识,有待探索,有待解决的新问题。为此,试陈刍荛之见,以求教于大方之家。
润物细无声:浅谈语文教学中的思想教育
作者：
张秋玲
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
语文教学
文学作品
语文教材
思想教育
中学教育
描述：
现在的中学生不久的将来将成为建设社会主义祖国的生力军,为了把他们培养成一代“四有”新人,使他们的“德、智、体、美、劳”得到全面发展,教师在“传道授业解惑”中,应担负起培养道德品质的职责,作为语文教师,在这方面更具得天独厚的条件。因为现行中学语文教材本身具有优美的语言、丰富高尚的感情,鞭辟入里的道理,能产生极大的感染力,具有很强的思想性。那么,在语文教学中如何进行思想教育呢?我的体会是:
