搜索导航

按文献类别分组

按年份分组

用教学反思提高聋校语文教学效率
作者: 李会娟   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 语文教学过程  教学目标  语文教学效率  提问  教师  课堂  主体发展  小学生  课程目标  教学反思  描述: 教学反思是一个完美教案不可或缺的部分。在教学中我们要不断反思且提高自身水平。围绕课程目标精心设计课堂,让教师和学生的智慧共同碰撞出火花,生成精彩课堂。在语文教学过程中,随着课改的深入,课堂上出现了一些由"满堂灌"升级为"满提问"或"满对话"的现象,满的可以让人找不着北,任何事一出现"满"就
新课程语文教学模式的构建
作者: 彭豪   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 语文教学模式  语文教学过程  教学目标  语文素养  新模式  生命要素  课堂结构  新课程改革  引导学生  学生认知规律  描述: 在科学论述中,“模式”经常被用来泛指某种事物的标准形式或使人可以模仿着做的标准样式。语文教学过程,是教师根据教学目标以及学生认知规律,引导学生有目的、有计划地学习课文、学习作文、学习交际,培养语文素养,开发智力,陶冶情操的过程。这个复杂的过程由一系列的环节和步骤组成一个完整的课堂结构;课堂结构的“标准式样”,便是教学模式。
在小学数学教学中用"尝试教学理论"引导"目标教学"的实验研究
作者: 陈今晨,李成忠   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 尝试教学理论  小学数学  教学目标  尝试教学法  教师  目标教学  对照班  尝试题  实验研  实验教学  描述: 一、问题的提出 尝试教学法从问世至今已有十多年的时间,全国二十多个省、市和自治区都参加推广和应用这一教法。众多实践证明了尝试教学法在提高教学质量、培养学生自学能力和激发他们学习兴趣等方面都显示出其无比的优越性,成为我国当代中小学教育界各具特色的教学法百花园中一朵绚丽的鲜花。
走进程序设计,领略QB风采
作者: 宋琳,宋刚   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 教学目标  第一生产力  计算机语言  奥林匹克  程序设计  解决问题  重视教育  学生学习  小学生  信息学  描述: 科学技术是第一生产力,是科技进步与素质结合的核心,它重视科学、重视人才、重视教育,是符合时代精神的现代化的教育。计算机是继人类语言和数学之后,必须掌握的第三种最主要的工具。学科奥林匹克是智力与能力的竞赛,QB则是当前信息学(计算机)国际奥
背景装饰 背景装饰