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2020
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以初中语文现代文本解读教学创新提升学生语文核心素养的实践研究
作者:
曾德桂
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
初中语文
语文素养
文本解读
描述:
想要做一名初中的教师非易事,而要做一名优秀的语文教师就更加困难,作为一名时刻在创新的优秀初中语文教师实属难上加难。在当前新课标改革的教育形式下,教师如何做既能够提高学生学习的有效性,又能辅助学生体会到语文精华的魅力所在是当下教育的重点话题。科学表明通过文本解读的教学方式能够有效提升学生的综合素养,本文将针对此话题展开研究。
新课程语文教学模式的构建
作者:
彭豪
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
语文教学模式
语文教学过程
教学目标
语文素养
新模式
生命要素
课堂结构
新课程改革
引导学生
学生认知规律
描述:
在科学论述中,“模式”经常被用来泛指某种事物的标准形式或使人可以模仿着做的标准样式。语文教学过程,是教师根据教学目标以及学生认知规律,引导学生有目的、有计划地学习课文、学习作文、学习交际,培养语文素养,开发智力,陶冶情操的过程。这个复杂的过程由一系列的环节和步骤组成一个完整的课堂结构;课堂结构的“标准式样”,便是教学模式。
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