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高中数学教学中如何优化课堂结构
作者: 欧阳小连   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 如何优化  课堂结构  课堂教学  高中数学  描述: 随着高中数学新课程改革的不断深入,高中数学课堂教学发生了历史性变革,打造高效课堂已经成为教育教学的重中之重。部分教师仍不能有效领会新课标中的教学理念,不能有效运用教学新策略,在课堂教学中犯了形式主义错误。因此,如何提高高中数学课堂教学有效性和掌握科学有效的教学方法,是摆在每一位高中数学教师面前并亟待解决的教学难题。
新课程语文教学模式的构建
作者: 彭豪   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 语文教学模式  语文教学过程  教学目标  语文素养  新模式  生命要素  课堂结构  新课程改革  引导学生  学生认知规律  描述: 在科学论述中,“模式”经常被用来泛指某种事物的标准形式或使人可以模仿着做的标准样式。语文教学过程,是教师根据教学目标以及学生认知规律,引导学生有目的、有计划地学习课文、学习作文、学习交际,培养语文素养,开发智力,陶冶情操的过程。这个复杂的过程由一系列的环节和步骤组成一个完整的课堂结构;课堂结构的“标准式样”,便是教学模式。
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