【类型】期刊

【题名】巧用"互联网+"助力小学语文阅读教学

【基金项目】江西省基础教育研究课题"农村小学互联网+阅读平台的创新应用实践研究 "的研究成果.(PXYW2018-281)

【作者】 刘金

【关键词】 小学语文 互联网+ 阅读教学

【摘要】随着科学技术日新月异地发生迅猛变化,网络信息技术成为与我们的日常生活不可分割的重要组成部分,也正是因此,对于教育事业与教育体系来说,其同样起到了莫大的发展、延伸作用.倘若能够将"互联网+"技术合理规范地引入到小学阶段的语文学科教育当中,那么就教育教学质量的提升而言,产生的积极影响不可不谓之巨大.

【年份】2020

【页码】97

【期号】第7期

【作者单位】江西省萍乡市湘东区湘东镇小学

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