新课程理念下化学教学的创新教育
作者：
李文萍
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
科学知识
创新教育
化学教学
创新精神
课程理念
教学效率
课堂教学
实践能力
描述：
优化课堂教学,提高教学效率,激励学生对科学知识的探究求索,培养具有创新精神和实践能力的综合型人才,是当今教育教学的核心问题. 布鲁纳的“发现学习理论”认为：学生不是被动、消极的知识接受者,而是积极的、主动的知识的探究者,教师的作用是要形成一种使学生能够独立探索的情境,而不是提供现成的知识,这就要求教师创造一种有利于学生独立思考的气氛,尽可能安排各种富于发现的机会,提出一些具有诱发性的问题,使全体学生都能在获得知识的同时,了解知识的发展过程.
八面风
作者：
暂无
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
产奶量
分配制度
经营管理不善
创新精神
彩色电视机
购房人
萍乡矿务局
电脑自动化
科学管理
奶牛
描述：
报载,萍乡矿务局以改革为先导,以效益为中心,强化内部管理,果断地头减少富余人员和取消亏损补贴,大力降低消耗、减本增利,从而使百年老矿焕发青春。用他们的话来讲:倒着算,砸碎旧观念,朝前走,走出一片新天地。 管理的极端重要性无须赘言。国外企业界流行着“三分经营、七分管理”的训诫。管理总是与企业有着难分难舍的“生死恋”。管理好坏,直接影响着企业的兴衰荣辱,这绝非危言耸听。据资料表明,我国亏损企业中有1/3企业是经营管理不善所造成的。尽管劳动、人事、分配制度的改革,理应激发企业释放出巨大的潜能和活力,但管理的松驰和不善,则会不可避免地产生极大的反作用和负效应。因此,改革离不开科学管理,而科学管理则会使改革锦上添花、进而喜结硕果。
新课程理念下化学教学的创新教育
作者：
李文萍
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
科学知识
创新教育
化学教学
创新精神
课程理念
教学效率
课堂教学
实践能力
描述：
优化课堂教学,提高教学效率,激励学生对科学知识的探究求索,培养具有创新精神和实践能力的综合型人才,是当今教育教学的核心问题. 布鲁纳的“发现学习理论”认为：学生不是被动、消极的知识接受者,而是积极的、主动的知识的探究者,教师的作用是要形成一种使学生能够独立探索的情境,而不是提供现成的知识,这就要求教师创造一种有利于学生独立思考的气氛,尽可能安排各种富于发现的机会,提出一些具有诱发性的问题,使全体学生都能在获得知识的同时,了解知识的发展过程.
