【摘要】作为初中阶段的一门重要学科,初中数学对于学生的数学成绩提升以及数学思维能力培养有着重要的作用.但初中数学具有一定的抽象性与复杂性,对于学生的学习能力有着较高的要求,所以不少初中生对于数学的学习有着一定的困难.因此,教师应当在课堂教学之中应用科学有效的教学方式进行教学,从而提高学生的数学理解能力.思维导图数学思想方法的应用能够有效的提高学生的数学学习能力,并极大程度的激发学生的学习兴趣,从而使得学生的数学学习成绩显著提高.本文主要对初中数学难点中思维导图数学思想方法的渗透进行简单的阐述

【年份】2020

【页码】164-165

【期号】第40期

【作者单位】江西省萍乡市田家炳(四中)中学

【期刊卷】第26卷

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数学思想方法的渗透——思维导图助力初中数学难点学习

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