【摘要】随着时代的发展,学生的素养也在不断地提高。如果还是采用之前的教学方式,那么就会引起学生的厌学情绪。基于项目学习的方法还是可以很好地提供一个真实世界的情境的。它的目的就是让学生的学习活动可以相互联系起来,从而增强学生学习的积极性,提高教学的有效性。另外,信息技术和课程的整合活动也可以很好地服务于评价的教学方式,提高课堂的有效性。就从这个角度出发,具体分析一下基于项目学习的小学科学有效教学方法,从而为促进教学的发展贡献自己的力量。

【年份】2020

【页码】209

【期号】第11期

【作者单位】江西省萍乡市湘东区实验小学

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基于项目学习的小学科学作业设计

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