民俗特色库

情境创设在小学数学课堂教学中的运用研究

作者： 吴婧 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 小学数学情境创设教学方式教学改革教学质量 描述： 社会的发展和科技的进步给社会各行各业提供了新的可能,教育教学也随之有较大改变。新时代给教育行业带来了更多的教学模式和教学方式,情境创设就是小学数学教学模式中的一种新型模式。本文对情境创设在小学数学课堂中的运用进行了研究。

情境创设在小学数学课堂教学中的运用研究

作者： 吴婧 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 小学数学情境创设教学方式教学改革教学质量 描述： 社会的发展和科技的进步给社会各行各业提供了新的可能,教育教学也随之有较大改变。新时代给教育行业带来了更多的教学模式和教学方式,情境创设就是小学数学教学模式中的一种新型模式。本文对情境创设在小学数学课堂中的运用进行了研究。

《思想品德修养》课程教学改革中应处理好的四个关系

作者： 陈方前 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 教案教学方式教学改革高校《思想品德修养》课程教材自我教育 描述： 《思想品德修养》主要是帮助已具备较高认识水平,对人生有较高期望值的大学生正确认识时代特点,建立起正确的人生观、世界观、道德观体系的课程。在该门课的教学中要注意:一是不能把它搞成一门纯政治理论课;二是不能把它当作一门行为训导课,而应着重大学生内在思想素质的修养。因此,在教学实践的改革中一定要处理好以下四个关系:

浅谈如何驾驭新课程生物教学

作者： 贺桂萍 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 生物教学培养学生课程教学课堂教学内容生物科学素养课程标准教学方式教学过程新课程理念面向全体学生 描述： 在新课程改革的背景下,新课程教学对生物课堂教学设计提出了新的要求。高中生物学课程标准提出了四项课程理念:提高生物科学素养;面向全体学生;倡导探究性学习;注重与现实生活

关于礼仪教学的一点设想

作者： 吴芳 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 文秘专业教学内容实践环节个人形象人际关系教学方式礼仪教学高职高专院校 描述： 礼仪教学必须注重培养学生的实际操作能力。因此，在教学内容上要有所侧重，把个人形象设计和培养人际交往能力作为主要内容和重点，教学方式上也不拘于理论的讲授，而必须加强实践环节的教学。[著者文摘]

浅谈如何驾驭新课程生物教学

作者： 贺桂萍 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 生物教学培养学生课程教学课堂教学内容生物科学素养课程标准教学方式教学过程新课程理念面向全体学生 描述： 在新课程改革的背景下,新课程教学对生物课堂教学设计提出了新的要求。高中生物学课程标准提出了四项课程理念:提高生物科学素养;面向全体学生;倡导探究性学习;注重与现实生活

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