培养大学生学习“两课”兴趣初探
作者:
丁文胜
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
兴趣
培养
“两课”
描述:
本文针对目前高校大学生普遍缺乏学习“两课”兴趣状况,从四方面提出了激发学习“两课”兴趣途径:一是讲清“两课”的重要性,奠定兴趣基础;二是运用多种教学方法,培养直接兴趣;三是增加教师的感情投入,不断发展兴趣;四是改革原有的考试模式,保持兴趣稳定。
初中英语写作教学方法的探索
作者:
曾刘芳
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
兴趣
写作技巧
写作训练
循序渐进
师生互动
描述:
学生的英语书面表达不仅体现了学生的英语积累和语言知识技能的综合运用,更是体现学生跨文化交际意识的重要途径和方法.注重英语写作教学不仅能够有助于升华课程教学的过程,还能够让学生在书面表达的过程中不断发现自身存在的问题,进而提高他们的学科综合素养.提高学生的英语写作能力也是有效提高学生文本理解感悟能力的一种有效延伸.因此,教师要科学有效地帮助学生突破写作难点,指导他们掌握适合自己的写作方法,从而有效提高教学质量.
追求实效 绽开妙笔之花
作者:
周雨亭
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
个性
兴趣
赏识
写作
积累
描述:
作文训练时必须创设情境激发学生写作的欲望,贴近学生生活,从学生身心发展的实际水平出发,积累丰富的语言,让学生自由表达,注重激励、赏识进步,这样才能使学生写出好的文章来。
浅谈京剧艺术走进幼儿园课堂的意义
作者:
曾婷,刘雪茹
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
京剧
课堂
兴趣
传承
游戏
激发
描述:
京剧作为我国的国粹,在国内外都享有极高的声誉.目前,京剧艺术已经被纳入中小学教育内容.对于幼儿园,教学内容是因人而异,因园而异,没有统一的课程安排.但"规程"中明确指出:幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织.培养幼儿从小热爱祖国,热爱祖国的文化精粹这一目标是不变的.在大力提倡京剧艺术的今天,大力提倡弘扬祖国优秀传统文化的今天,孩子们经常在电视里看到京剧艺术表演,对京剧产生了好奇和想模仿的心理,作为幼教工作者的我们,还能对京剧置若罔闻吗?本文将简单地介绍京剧艺术走进幼儿园课堂的意义.