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论心理学视阈中学业倦怠干预研究的类比
作者: 彭香萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 教职倦怠  学业倦怠  类比  心理学  倦怠干预研究  描述: 学业倦怠的干预研究与教职倦怠的干预研究之间存在的联系本性为学业倦怠干预的类比研究奠定了厚实的逻辑基础,教职倦怠研究相对领先的现实为学业倦怠干预的类比研究提供了丰富的现实可能,而心理学领域中学业倦怠干预研究的短暂历史决定了类比的必要。与教职倦怠研究相类比,学业倦怠干预研究须坚持走"实然"研究与"应然"研究并举之路,争取做到实证研究与成果介绍、理论思辨并驾齐驱,并借鉴外域测量工具,促进研究工具的本土化建设。
当今高校新生的主要心理问题及辅导策略
作者: 彭香萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 心理问题  学生辅导  90  成因  高校新生  描述: 为深入认识当今高校新生的心理问题,探究学生辅导策略,本研究用SCL-90对来自全国各地的6619名2004级江西高校新生做深入调查,发现新生群体的心理问题广泛存在,强迫症状尤其严重,并具体分析了心理问题的社会、教育及新生自身等多方原因.还进一步提出了提高自觉性、强化针对性和增强协调性的学生辅导策略.The aim of the research is to get a deep understanding of the psychological problems of freshmen at college and explore the assisting strategies. According to the in-depth research made among 6619 freshmen in Jiangxi province with SCL-90, the psychological problems exist widely among the freshmen, with the obsessive-compulsive disorder particularly severe. The paper analyzes correlational variables like the social, educational and the freshmen's own, and advances the assisting strategies of improving the initiative, stressing the suitability and strengthing the co-ordination.
再论教育学课程的分化
作者: 彭香萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 教育学  分化  课程  描述: :教育学课程在中国师范教育历史上五十余年的分化是现今教育学课程实现分化的历史依据。教育理论的多重性质和教育学自身分化的特点 ,师范生认识上的分化趋势和心理发展中的多方面性 ,以及现行教育学课程所肩负的使命 ,都从客观上要求教育学课程分化设置。轰轰烈烈的师范教育改革热潮为这课程的分化提供了良机
语文成绩的性别差异初步研究
作者: 彭香萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 小学生作文  默读  小学语文教学  语文成绩  语文教学质量  能力检测  小学教育  性别差异  重要内容  平均成绩  描述: 小学语文教学是小学教育中的重要内容。正确地了解小学生的语文成绩与性别之间的关系,这对于我们科学地施教,提高语文教学质量都有着重要的意义。为此,我们在南昌市、萍乡市的三所小学中随机地抽取了五个毕业班中的267名小学生,进行了小学语文能力检测。我们是采用分班集体测验的方式。测验的项目,分为识字量、阅读(主要是指默读)和作文能力。使用的检测材料是《常用字等级表》(陈良璜编制)、《中国小学毕业生默读量表 A—1》以及根据现行《小学语文教学大纲》自行设计的“小学生作文能力检测量表”。从男女生在默读,识字、作文三方面的平均成绩来看:(一)默读:男生总人数143,平均成绩129.
跨界旅游区生态位评价模型及其应用——以武功山旅游区为例
作者: 苏娜,彭香萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 评价模型  武功山  跨界旅游区  生态位  AHP  描述: 通过对相关文献的分析发现:旅游生态位理论主要用于省内或省际城市等大地理空间,鲜见将生态位理论应用于跨界旅游区内景区之间竞争量化的研究。该研究运用层次分析方法(AHP)确立跨界旅游区生态位评价指标体系及其权重,构建其旅游生态位评价模型,并对武功山范围内萍乡、宜春和吉安三大景区的生态位宽度及其重叠度进行测评。结果表明萍乡武功山、宜春明月山、安福武功山的生态位宽度分别为0.326 3、0.451 6、0.222 1,三大旅游景区相互间的生态位重叠度数值均高于0.95,处于近乎完全竞争的状态。提出基于生态位的武功山脉旅游合作措施。
跨界旅游区生态位评价模型及其应用
作者: 苏娜,彭香萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词:   描述: 通过对相关文献的分析发现:旅游生态位理论主要用于省内或省际城市等大地理空间,鲜见将生态位理论应用于跨界旅游区内景区之间竞争量化的研究。该研究运用层次分析方法(AHP)确立跨界旅游区生态位评价指标体系及其权重,构建其旅游生态位评价模型,并对武功山范围内萍乡、宜春和吉安三大景区的生态位宽度及其重叠度进行测评。
拖延:时间管理倾向量表的区分效度
作者: 毕重增,彭香萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 时间管理倾向量表  拖延  区分效度  描述: 拖延可能是时间管理不良的一种后果,也可能是与时间管理相伴随的行为。本研究的目的是回答拖延与时间管理倾向之间的关系,检验时间管理倾向量表的区分效度。研究工具包括时间管理倾向量表、拖延量表;研究对象是233名在校大学生;采用相关分析发现,拖延和时间管理倾向之间存在显著的负相关,表明了时间管理倾向量表的区分效度。
发展江西民办高中教育的历史渊源、现实必要和紧迫问题
作者: 彭香萍,邱仁根   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 问题  思考  江西  发展  民办高中教育  描述: 在江西民办高中教育产生发展的全过程中,存续和发展是主旋律。从解决“三农”问题、弥补教育经费之短缺、促进江西高中教育的持续发展、促进社会主义市场经济发展等等来看,大力发展民办高中教育当属必然之举。从江西民办高中教育快速发展背后存在的种种问题看,科学发展该是当务之急。
在线客体化经历对女大学生身体羞耻感的影响:理想美内化与自我客体化的序列中介作用
作者: 黄明明,赵守盈,陈丽萍,彭香萍,金童林   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 自我客体化  理想美内化  身体羞耻感  在线客体化  描述: 目的:探讨在线客体化经历对女大学生身体羞耻感的影响机制。方法:采用在线客体化经历量表、身体监控量表、身体羞耻感量表和理想美内化量表对600名女大学生进行测试。结果:(1)在线客体化经历、理想美内化、身体羞耻感及女大学生自我客体化水平彼此之间显著正相关。(2)在线客体化经历可以显著预测女大学生身体羞耻感水平。(3)在线客体化经历通过理想美内化和自我客体化形成的序列中介作用预测女大学生身体羞耻感水平。结论:理想美内化与自我客体化在在线客体化经历对女大学生身体羞耻感影响中起到序列中介作用。
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