【类型】期刊
【题名】小学音乐课教学设计探究
【作者】 周凌云
【关键词】 艺术视野 新课程改革 音乐课活动设计
【摘要】新课程改革后的音乐教材，要求通过音乐教学提高学生的合作能力和审美能力，培养学生热爱自然、热爱生活、热爱祖国的情感。作为小学音乐教师，应该灵活设计音乐课的活动，培养学生的审美素养，引导学生实践和创新，拓展学生的艺术视野，为学生营造一个自主学习的氛围。
【年份】2020
【期号】第6期
【作者单位】萍乡市后埠小学 江西萍乡 （337000）
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