对物理自主探究学习方式的思考与探索
日期:2020.10.16 点击数:24 来源:暂无【类型】期刊
【题名】对物理自主探究学习方式的思考与探索
【作者】 李招文
【关键词】 全体学生 探究学习方式 物理教育 自主学习 培养目标定位 学生学习方式 新课程标准 新课程改革
【摘要】物理新课程标准明确指出:物理教育的培养目标定位是"提高全体学生的科学素质","科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一".如何促进学生学习方式的转变,是新课程改革的重点之一.新的学习方式倡导自主学习、合作学习、探究学习的学习方式.笔者认为,在开展新课程物理自主探究学习方式的研究中,涉及以下方面的思考与探索.一、创设民主、和谐与"安全"的学习氛围自主探究学习是指学生在学习和生活中主动发现问题、探究方法,并在教师的适度点拨引导下,体验知识的发生和发展过程,感悟得到原创性的知识与技能.
【年份】2020
【页码】69-70
【期号】第6期
【作者单位】江西省萍乡市上栗中学
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