【类型】期刊

【题名】教学如棋：浅谈课堂教学艺术

【作者】 彭东峰

【关键词】 教学实践 定法 课堂教学艺术 多练 固定套 战略战术 下棋 中国象棋 导入方法 教学方法

【摘要】人们常说:"教学有法,教无定法。"以前我将这句话的理解为教学没有固定的方法,也就是教学没有法,只要多读多练,自然就会出成绩。通过多年的教学实践,我对这句话有了更深的理解,教无定法的意思就是:教学没有一种固定套路的法子,要根据课堂情况随时准备选择其他的方法,而不是教学没有方法。其实课堂就像下棋,中国象棋双方各有十六个子,七种

【年份】2020

【页码】123

【期号】第3期

【作者单位】江西省萍乡市上栗县东源乡中心小学

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