心理模型构建在化学教学中的应用——以“苯酚”为例
日期:2020.10.16 点击数:18 来源:暂无【类型】期刊
【题名】心理模型构建在化学教学中的应用——以“苯酚”为例
【作者】 李丹菁,刘晓玲
【关键词】 模型构建 学生能力 化学教学 自然科学方法论 苯酚 教育环境 应用 心理
【摘要】著名化学教育家陈耀亭教授指出:"应当以自然科学方法论为依据培养学生能力。"新的教育环境下,人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题成为教育不断追求的目标。现代教育要求教师不应平铺直叙地"讲解"化学知识,而应引导学生自主"研究"问题,"发现"规律,唤起学生的主动求知精神。化学教育不仅应当讲清化学基本概念和基本理论,而且更应揭示出化学
【年份】2020
【页码】43-44
【期号】第20期
【作者单位】江西省萍乡市萍乡中学
【全文阅读】 获取全文