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心理模型构建在化学教学中的应用——以“苯酚”为例

作者： 李丹菁，刘晓玲 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 模型构建学生能力化学教学自然科学方法论苯酚教育环境应用心理 描述： 著名化学教育家陈耀亭教授指出:"应当以自然科学方法论为依据培养学生能力。"新的教育环境下,人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题成为教育不断追求的目标。现代教育要求教师不应平铺直叙地"讲解"化学知识,而应引导学生自主"研究"问题,"发现"规律,唤起学生的主动求知精神。化学教育不仅应当讲清化学基本概念和基本理论,而且更应揭示出化学

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