【类型】期刊
【题名】初中音乐教学中运用多媒体技术的价值
【作者】 张萍安
【关键词】 初中音乐 多媒体技术 价值
【摘要】初中音乐教学由于多媒体技术的运用,让表现更为丰富与多样化,同时也具有更强的逼真性,让教学操作更为便捷,减轻了教师的负担,同时也提升了学生理解和感受能力。多媒体声画一体的效果,有效的打破了传统音乐教学的局限性,让教学内容与形式的表现更为丰富。
【年份】2020
【页码】219
【期号】第8期
【作者单位】江西省萍乡市安源区第二学校
【全文阅读】 获取全文
