【类型】期刊

【题名】浅析中小学推广校园音乐剧的价值

【基金项目】江西省教育科学“十三五”规划2018 年度学科带头人专项一般课题“利用儿童音乐剧推广传承地方优秀民间故事的实践 研究”(批准号:18ZXYB041)的研究成果

【作者】 柳艳

【关键词】 校园音乐剧 价值

【摘要】校园音乐剧源承于音乐剧,是适合学生的艺术形式,是体现以音乐为本体的音乐学科综合教学的理想的载体。它具有艺术性、 娱乐性、思想性、综合性、非商业性的特点,能激发兴趣、融洽关系、培养个性、培养综合能力、让学生在美感中健康成长,具有深远的教 育价值。

【年份】2020

【页码】63

【期号】第36期

【作者单位】江西省萍乡市上栗县栗江小学

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