【类型】期刊

【题名】浅谈多媒体技术与初学数学课堂的有效整合

【作者】 刘贞凤

【关键词】 课堂 多媒体技术 初学数学

【摘要】“几何几何，想爆脑壳；代数代数，难以做出。”数学学习起来枯燥又乏味，而且学起来感觉困难，再加上初中数学传统的教学方式多以板书、作画、演练等形式为主，形式的单一性又加大了学习的难度，这使得很多中学生逐步跟不上学习进程，从而转向为厌学。随着多媒体技术的发展，很多学校都有了多媒体设施，如何将多媒体技术与我们的数学课堂相结合，已经成为一个迫切需要解决的问题。

【年份】2020

【页码】11

【期号】第4期

【作者单位】江西省萍乡市上栗县桐木镇中学

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