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多媒体辅助高中英语教学中的问题与策略

作者： 钟海英 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 存在问题多媒体技术应用策略高中英语 描述： 随着学校设施的不断改进,多媒体技术已在高中英语教学中广泛使用。多媒体技术为高中英语教学和研究提供了新的模式,具有传统教学不可比拟的优越性,能充分发挥教师的创造性和调动学生的能动性,但同时存在以演代导、课件内容不合理等问题,只有正确定位多媒体在教学中的辅导角色,并科学设计课件,引导学生正确对待该技术,才能真正发挥多媒体技术的价值。

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