浅析在高中地理教学中培养学生研究能力的策略
作者：
张爱花
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
地理教学
高中地理
培养策略
描述：
随着现代教育的不断进步,越来越多的教师开始意识到培养学生研究能力的重要性,也在逐渐尝试在对应的学科教学中加以落实。地理作为自然学科的一种,是我国中学生接触自然地貌气候变化、世界风土人情的重要学科。但大部分教师在相关的学科教学中没有引导学生落实个人研究能力的培养与应用,整体教学偏于模板化。所以本文将从我国高中地理教学目标出发,从多方面具体阐述如何有效培养学生的研究能力,希望能以此提升学生的学习质量。
高中地理教学中如何创设高效课堂
作者：
朱丹
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
方法探讨
地理教学
高效课堂
教学效果
高中地理
描述：
随着时代的不断发展，科技的不断进步，教育的不断改革，随着新课程改革的不断深化，越来越多的教师开始重视课堂教学的高效性。课堂教学的高效性并不单单指一节课下来，教师对学生讲述了多少知识，还应指的是一节课下来学生到底掌握了多少知识。课堂教学质量的高低受到许许多多因素的影响，例如教师教学方法，教师备课质量以及作业设计。课堂教学的高效性是当前所有授课教师所追求的，教师应自己的教学方法进行不断创新和完善，同时，把学生实际的生活和教学联系起来，合理科学应用先进的教学观念，真正提升课堂教学质量和效率。本文主要是探讨高中地理教学中如何创设高效课堂。
城市化进程带来的问题及相关处理方法
作者：
刘艳
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
解决方法
高中地理
环境问题
交通
住宅
描述：
城市化,指的是人类社会具有现代城市特征之演化的历史过程,是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整,其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业(第二产业)和服务业(第三产业)等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程.但是,在这个过程中,逐渐暴露出资源环境代价过大、经济社会不平衡等诸多问题.在这里我们来谈谈我国近些年城市化过程中存在的各种问题及其解决办法.
