【类型】期刊

【题名】论传统手工艺——“花果”雕刻如何走入课堂

【作者】 黄梅

【关键词】 “花果”雕刻 评价 能力培养

【摘要】萍乡"花果"历史悠久,是传统萍乡民间手工艺食品的典型代表。既具有食用价值,又具有观赏价值,已列入江西省非物质文化遗产名录。让"花果"雕刻走入课堂,不仅可以通过"花果"这个媒介来了解我们家乡传统的民俗文化,传承民间艺术,还对促进学生智力、才能的发展,以及培养学生的想象力、创造力和动手能力,具有非常重要的作用。

【年份】2020

【页码】102

【期号】第9期

【作者单位】萍乡市安源区城区小学

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