【类型】期刊

【题名】如何开展幼儿园音乐教学

【作者】 周小永

【关键词】 人的教育 音乐人才 音乐教育 幼儿园 苏霍姆林斯基 音乐技能 音乐教学 和谐发展

【摘要】幼儿音乐教育不是音乐技能的训练，不在于培养未来的专门音乐人才，而是为了让幼儿在音乐中感受到音乐的感染力，让幼儿全面健康、和谐快乐地成长。正如苏霍姆林斯基所说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”当音乐教育真正回归“人的教育”时，它成为促进幼儿和谐发展的重要手段。音乐是通过声音来表达感情的一门艺术，在表现人的感情变化、心理活动、思维走向等方面有着很好的效果。

【年份】2020

【页码】94

【期号】第5期

【作者单位】江西省萍乡市芦溪保育院

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