如何开展幼儿园音乐教学
作者:
周小永
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
人的教育
音乐人才
音乐教育
幼儿园
苏霍姆林斯基
音乐技能
音乐教学
和谐发展
描述:
幼儿音乐教育不是音乐技能的训练,不在于培养未来的专门音乐人才,而是为了让幼儿在音乐中感受到音乐的感染力,让幼儿全面健康、和谐快乐地成长。正如苏霍姆林斯基所说:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”当音乐教育真正回归“人的教育”时,它成为促进幼儿和谐发展的重要手段。音乐是通过声音来表达感情的一门艺术,在表现人的感情变化、心理活动、思维走向等方面有着很好的效果。