简述高中生物生活化教学的实施策略
日期:2020.10.16 点击数:792 来源:暂无【类型】期刊
【题名】简述高中生物生活化教学的实施策略
【作者】 黄锋
【摘要】高中生物作为一门自然科学,属于自然科学中的一个组成环节。将高中生物生活化不单是生物教学的出发点,同时还是生物教学的最终目的。随着我国教育水平的不断提高,生物在我国学校教学中的重要部分,生物不仅是高中的一门必修课程,同时还是理科高考中的重要考试内容[1]。因此实施高中生物生活化教学模式,是当代素质教育的根本要求。本文针对高中生物生活化教学实施过程中存在的问题进行分析,并且提出几点有效的措施和建议,希望对高中生物教学有所帮助。
【年份】2020
【页码】171
【期号】第28期
【作者单位】江西省萍乡市萍乡中学生物组
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