【类型】期刊

【题名】讲究科学规律,推进高校课堂教学评估的开展

【作者】 高建宏

【关键词】 高校 评估 教学质量

【摘要】开展教学评估,是一件既有利于高等学校教学质量提高,又有利于提高教师教学水平的事情。可以使教学工作有序进行,并使学校对教师教学工作的督促与检查做到科学化、合理化、规范化,以改变过去那种校风不良、教风不优、学风不佳的不良现象。要把这项工作做好,就要求我们讲究科学规律,把握原则,推进教学评估工作的开展。

【年份】2020

【页码】35，46

【期号】第6期

【作者单位】萍乡高等专科学校初等教育系　　江西萍乡　　（337000）

【全文阅读】 获取全文