【类型】期刊
【题名】科学实验教材初探
【作者】 陈春连
【关键词】 实验 探究 科学
【摘要】怎样让孩子真正地利用实验学会科学地思考,如何充分利用实验器材达到科学课的实效性,抓住中心环节合理调整内容,集中实验;合理取舍教材内容,主攻重点实验;选择实验材料,侧重探究实验后分析。
【年份】2020
【页码】92-93
【期号】第7期
【作者单位】江西省萍乡市上栗县赤山镇中心小学
【全文阅读】 获取全文
