浅谈小学语文导课的艺术
作者：
邓光永
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
导课
导课要求
描述：
教学是一门艺术,导课是艺术中的艺术.良好的开端是成功的一半.课堂教学中,一次精彩的导入能为整节课开好头.导课的方式有很多,无论哪一种方法,都应有助于学生理解新知识、掌握新知识.这要求教师在设计导课时,根据学生的心理特点和已有知识,围绕教学重难点,灵活运用导课方法.
试论小学语文课堂教学中的提问艺术
作者：
钟秋艳
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
提问艺术
探讨
课堂教学
描述：
语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系.因此,教师的课堂提问将制约着学生思维训练的发展.本文就小学语文课堂教学中的提问艺术做了相关探讨.
关于如何做好小学语文课堂教学的探究
作者：
刘兵
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
有效性
课堂教学
描述：
随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的普及,对小学语文课堂教学提出了新的要求。如何提高课堂教学的艺术性和教学效率,激发小学生学习兴趣和自主学习意识,最终能够形成更好的课堂教学模式是众多语文教师关注的问题。针对如何做好小学语文课堂教学进行了分析,并结合教学经验谈了看法和体会。
浅谈如何打造小学语文高效、魅力课堂
作者：
李艳婷
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
技巧分析
创设技巧
高效课堂
描述：
语文课堂教学是一门艺术课堂，语文借助细腻而生动的语言，丰富而真挚的情感，深厚而独特的人文，博大而深邃的哲理浸透着学生的心田。那一幅幅如诗的画卷，一件件如珍的精品，均要求教师以一个优秀的导游员，一位出色的主持人身份，引导着学生去欣赏、去解读、去品味、去揣摩、去感悟。那么，教师应该怎样利用好课堂这一主阵地，建构出高效而富有魅力的课堂呢？
浅谈如何打造小学语文高效、魅力课堂
作者：
李艳婷
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
小学语文
技巧分析
创设技巧
高效课堂
描述：
语文课堂教学是一门艺术课堂,语文借助细腻而生动的语言,丰富而真挚的情感,深厚而独特的人文,博大而深邃的哲理浸透 着学生的心田。那一幅幅如诗的画卷,一件件如珍的精品,均要求教师以一个优秀的导游员,一位出色的主持人身份,引导着学生去欣赏、 去解读、去品味、去揣摩、去感悟。那么,教师应该怎样利用好课堂这一主阵地,建构出高效而富有魅力的课堂呢?
