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职业化视野下的记者角色定位
作者: 曾薇,张建辉   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 新闻职业化  社会责任  角色定位  伦理道德  描述: 在新闻实践中,记者职业权力的特殊性决定了记者本身是一个矛盾角色的结合体.从职业化的角度来看,专业主义要求记者在不违背职业道德的前提下,以客观报道新闻事件为首任.在执行专业任务时,作为一个职业记者,对于自己的角色定位应理智地视情况而定.在报道之前,首先考虑该报道值不值得以牺牲某些人的利益为代价.当新闻事件是可操控的,记者就应遵从职业角色,反之则是社会角色.另外,在参与事件进程的报道中,如果职业角色阻碍了事件进程,那么就应该从事件参与的角色中撤出来.
刍议高校辅导员队伍建设的几个问题
作者: 吴波友,钟鸣   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 专业化机制  思想政治教育  角色定位  高校辅导员  描述: 本文对我国高校辅导员队伍建设需要解决的几个问题作了探讨,认为清晰的角色定位是这一建设的前提和基础,辅导员工作的职业化、专业化,是这一建设的发展趋势与目标方向,而构建一个科学有效的辅导员选配机制、考核机制以及激励机制,则是这一建设的重要保障和内容。
小学语文自主阅读教学初探
作者: 李艳萍   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 创作特色  自主阅读  艺术品质  学习效率  学语文  学习活动  角色定位  寒号鸟  程中  阅读教学  描述: 阅读教学是语文课程中极为重要的学习内容,因为阅读是学生认识世界、发展思维、搜集处理信息、获取理性素材、获得审美体验的重要途径。语文中的阅读教学是授学生以"渔",使其能自主地通过阅读丰富自己的头脑。自主阅读教学作为阅读教学的一种模式,是指在教师的引导下,通过学生的情感去领悟作品的艺术感情、艺术品质、体会作品的创作特色。
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