初中数学中多媒体教学的实践与思考
作者：
彭世英
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
多媒体
数学
思考
实践
描述：
初中数学教学本身是一门艺术，更是一项创造性劳动。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点，视听结合、手眼并用，及其模拟、反馈、个别指导灵活性和游戏的内在感染力，所表现出来的强大吸引力是不言而喻的，充分创造出一个图文并茂、绘声绘色、生动逼真的教学环境。多媒体运用，打破了以教师为中心的满堂灌，对数学教学过程、教学方法进行全面优化、优势互补、将传统教学的精华融入到现代数学教学中，有效地提高初中数学课堂教学的效率。
挑战数独
作者：
刘玥怡，彭芳
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
新鲜
活动
学期
比赛
数学
过口
数学老师
描述：
在我们学校,每个学期都会开展一系列的数学艺术节活动.从一年级开始,我就参加过口算比赛、计算比赛、数学画、数学小讲师、数学手抄报等等活动,而这个学期数学老师说我们年级将举行数独比赛.“数独”,听到这个新鲜的名词,我快速地在脑海中搜索,结果却是查无此词.于是,我决定上网搜索一下
