基于“生活即教育”理念下的小学数学课堂构建探讨
作者:
杨健
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
生活教育
小学数学
教育教学
描述:
生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,其主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。该理念具有浓厚的时代气息和创新精神。本文就“生活即教育”思想下的小学数学教学进行相关探讨。
微课程:构建新时期教学之新方法
作者:
夏建华
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
微课程
新方法
教育教学
描述:
随着科学的进步,教育在教学内容丰富的同时教学方法也需要不断创新。微课程做为近年教育方式中的创新成果之一,将成为今后教育创新中需要精心研发的一个课题。