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基于“生活即教育”理念下的小学数学课堂构建探讨
作者: 杨健   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 生活教育  小学数学  教育教学  描述: 生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,其主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。该理念具有浓厚的时代气息和创新精神。本文就“生活即教育”思想下的小学数学教学进行相关探讨。
微课程:构建新时期教学之新方法
作者: 夏建华   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 微课程  新方法  教育教学  描述: 随着科学的进步,教育在教学内容丰富的同时教学方法也需要不断创新。微课程做为近年教育方式中的创新成果之一,将成为今后教育创新中需要精心研发的一个课题。
新时期背景下设计素描教学的再思考
作者: 李卫平   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 培养学生  更新教学观念  新时期  设计素描教学  造型能力  创造性思维  教育教学  艺术设计专业  调动学生  再思考  描述: 以新时期艺术设计教育教学为背景,本文对设计素描的含义进行了重新解析,明确了设计素描的作用与价值,倡导设计素描教学应更新教学观念与方法,并对设计素描训练提
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