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我国农村小学科学教育的现状与改善
作者: 卢春   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 教学工作  无记名方式  科学探究能力  小学科学  抽样问卷调查  社会生活经验  科学探究过程  体验学习  科学启蒙  校外课程资源  描述: 小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,早期的科学教育对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。在我国,约70%的学生在农村,农村学生科学素养的水平直接影响到农业和农村经济的可持续发展。为此,笔者从了解江西省农村小学科学教育的现状出发,采用无记名方式,向来自江西省九江、抚州、萍乡等六地的130多所农村学校的200位正在任教或曾任教小学科学的教师和十所学校的200位小学生进行了抽样问卷调查。
优化教学管理,提高教学质量
作者: 龙启连   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 教学工作  教学管理系统  教研组  备课组  优化教学  学校领导  指挥系统  教研活动  提高教学质量  课堂教学  描述: 优化教学管理提高教学质量龙启连(萍乡市教育局党委书记、局长)多年来,各级教育行政部门和中小学校在教学管理方面进行了大量探索和有益尝试,从落实教学常规到建立健全教学管理制度,从运用科学的管理方法到形成有效的管理体制,创造了不少好的经验和作法,使教学管理...
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