高中化学实验中出现异常现象怎么办
作者：
刘宜萍
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
利用
现象异常
化学实验
成因
描述：
在高中化学实验教学中，教师课堂演示，或者是学生实验，由于各种不同原因，有时会出现一些与预料的结果不相符合的现象，其中有颜色变化的异常，生成物气味的异常，事故发生的异常等等。实验中异常现象的出现，会对学生造成认知冲突的失衡。教师若不及时加以正确的引导和彻底解决，势必会影响教学效果，给学生留下知识盲点，并自身失去对实验教学的信心。找出产生异常现象的原因，变“异常”为“正常”，是培养学生实事求是、严谨认真、善于观察、自主探究的科学素质的一种有效的方法和途径，对教师本身也提供了一个提高专业素质。
我国教育政策伦理的现状及其成因
作者：
史翠苹
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
教育政策
教育政策伦理
现状
成因
描述：
改革开放以来,随着教育改革的不断深入,教育政策的伦理问题日渐凸现出来。本文认为,我国教育在教育政策伦理的基本原则和具体准则方面都存在问题。并从教育政策的内外部因素的角度分析了我国教育政策伦理现状的成因。
幼儿教育小学化的分析及应对策略
作者：
李月红
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
对策
危害
小学化
成因
幼儿教育
描述：
当前幼儿教育“小学化”已经成为一种普遍的趋势,我们可以看到周围的幼儿学习写汉字、学算数、背英语等等,占用着课上课下的大部分时间,提前学习小学的内容。然而这些孩子在学习中并不快乐,甚至认为学习内容枯燥乏味,还有些孩子步入小学之后,在课堂上接触这些已在幼儿阶段学过的内容,便会表现出不屑一顾、骄傲自满的态度,导致自己失去学习的热情,影响小学阶段的学习。面对此,以幼儿教育小学化问题的成因分歧作为讨论重点,分析幼儿教育小学化问题的危害及具体成因,并在此基础上提出合理对策,以期通过此为深刻了解幼儿教育小学化问题乃至最终解决该问题提供一些参考。
当今高校新生的主要心理问题及辅导策略
作者：
彭香萍
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
心理问题
学生辅导
90
成因
高校新生
描述：
为深入认识当今高校新生的心理问题,探究学生辅导策略,本研究用SCL-90对来自全国各地的6619名2004级江西高校新生做深入调查,发现新生群体的心理问题广泛存在,强迫症状尤其严重,并具体分析了心理问题的社会、教育及新生自身等多方原因.还进一步提出了提高自觉性、强化针对性和增强协调性的学生辅导策略.The aim of the research is to get a deep understanding of the psychological problems of freshmen at college and explore the assisting strategies. According to the in-depth research made among 6619 freshmen in Jiangxi province with SCL-90, the psychological problems exist widely among the freshmen, with the obsessive-compulsive disorder particularly severe. The paper analyzes correlational variables like the social, educational and the freshmen's own, and advances the assisting strategies of improving the initiative, stressing the suitability and strengthing the co-ordination.
