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京剧教学对培养幼儿心理素质分析^*

作者： 李小燕 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 教学京剧心理素养幼儿 描述： 我国国粹之一京剧是一门综合性的艺术表达形式,在幼儿园进行京剧教学具有重大意义,让幼儿从小就了解我国的优秀传统艺术,弘扬京剧精神,对我国非物质文化的延续有着积极的促进作用。因此,幼儿教师积极将京剧融入到日常教学过程中,对促进幼儿良好心理素质的发展和心理健康都有着积极的影响

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