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高职高专学生实验能力评价体系构建初探
作者: 荣联清,郭松林   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 评价体系  实验能力  高职高专  描述: 科学地建立高职高专实验能力评价体系是高职高专实验教学改革的重点,以实验能力结构和评价标准构建的体系初探表明,该体系操作性好,有利于教学质量的提高,有利于高职高专学生综合能力的提高。
化学教学中的思维训练
作者: 彭琼   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 培养学生  中学化学  创造思维能力  古希腊  化学教学  实验能力  自然科学  实验方案  化学学科  探索性实验  描述: 古希腊生物学家普罗塔弋说过:"头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需被点燃的火把。"化学是一门重要的自然科学,也是培养学生创造思维能力的重要载体。一、充分利用化学学科的特点,在实验中培养学生的思维能力中学化学有很多实验题,这对学生的实验能力提出了很高的要求。如果教师能在现有的条件下,适时、适度地增加一些其他形式的探索性实验,会大大提高学
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