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以科学的发展观引领我国基础教育的健康发展——访全国人大常委,中国教育国际交流协会会长柳斌同志
作者: 陈海东,潘静波   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 人物访谈  基础教育  教育资源  柳斌  科学发展观  全国人大常委  中国  描述: 柳斌同志毕业于北京师范大学,留校做过中文系教师,1969年回到江西老家在萍乡二中教书,后来担任过副校长,教育局教研室主任、副局长、局长,副市长,副省长,国家教委副主任、党组副书记,中纪委委员等职务。20世纪80年代,柳斌同志作为新成立的国家教委最年轻的副主任分管基础教育,并兼任国家总督学至2001年,现在是全国人大常委会委员及教科文卫委员会委员。几十年来他心系基础教育,在基础教育领域有长期的实践和思考;他是改革开放以来我国基础教育改革
“高中新课程与学生素质关系“研究报告
作者: 曾鹤鸣   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 基础教育  学生素质  课程结构  新课程方案  活动课  选修课程  高中新课程  高中学生  全面发展  新教材  描述: 从1997年秋季开始,江西省、山西省和天津市共同承担了普遍高中新课程教改试验任务.新课程试验是一项宏大的系统科研工程.我们从课程结构、教材内容的角度,探索新课程对学生素质培养的科学性、可行性和实效性.本课题通过三年来的实践和探索,现将结果报告如下.……
新教材《化学》的思考
作者: 黄实   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 基础教育  教学内容  学生素质  学习化学  思想教育  高中学生  新教材  社会主义现代化建设  新编教材  试验教材  描述: 全日制普通高级中学《试验本·化学(Ⅱ)》是由人民教育出版社出版的新编教材。98年开始在我市普遍试用,受到欢迎。下面结合试验本的编写和教学中的问题,谈谈我的一些思考,和大家共同探讨。 1 关于教材 1.1试验教材的编写原则我以为,指导新教材编写的基本原则是:适应社会主义现代化建设的国情和在基础教育中增进高中学生了解世界的需要,着力搞好
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