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反馈的原则和策略

作者： 邱忠彬 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 教学手段反馈原则教学反馈课堂教学反馈策略 描述： 反馈是学习过程中的重要环节,任何一种教学法都不能回避反馈,尤其是目标教学法,更是把它作为一个主要环节。一节课的思想教育目标,知识点,以及能力运用都要进行反馈。作为一名教师,如何正确使用反馈是关系到教学能否取得成功的关键因素之一。但是,并不是所有教师都能正确运用这一教学手段,因为,反馈教学只有遵循一定的原则和策略才能取得良好的效果。

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