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用教学反思提高聋校语文教学效率
作者: 李会娟   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 语文教学过程  教学目标  语文教学效率  提问  教师  课堂  主体发展  小学生  课程目标  教学反思  描述: 教学反思是一个完美教案不可或缺的部分。在教学中我们要不断反思且提高自身水平。围绕课程目标精心设计课堂,让教师和学生的智慧共同碰撞出火花,生成精彩课堂。在语文教学过程中,随着课改的深入,课堂上出现了一些由"满堂灌"升级为"满提问"或"满对话"的现象,满的可以让人找不着北,任何事一出现"满"就
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