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小学数学课堂上的语言评价艺术

作者： 陈爱玲 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 教师实验教学研究评价语言学习状态中学生评价艺术课堂评价苏霍姆林斯基教学语言素质教育 描述： 苏霍姆林斯基指出:"教育的艺术首先包括谈话的艺术。"教师的教学效果很大程度上取决于其教学语言,也取决于教师对学生学习状态表现出来的评价艺术。如果教师恰当运用语言进行课堂评价,对学生潜能的激发和学生自我能力的发展有着至关重要的作用,对素质教育的推进也有着积极的作用。随着课改实验教学研究的深入,广大教师越来越重视课堂

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