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重视实验分析培养和提高学生的科研能力

作者： 朱石生 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 培养学生实验内容动手能力科研能力理解与运用中学生物实验生物实验教学实验分析引导学生实验结果 描述： 中学生物实验的目的,一方面是让学生了解实验原理、目的、方法,验证所学知识,提高动手能力.另一方面是通过实验加深对所学知识的理解与运用.而更重要的是要通过实验培养学生形成一定的科学研究能力,即提出问题或发现问题、分析问题、解决问题的能力.因此,在生物实验教学中,重视实验分析、让学生掌握一些基本的实验分析方法和原理就显得格外重要了.

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