传统回归视野下非遗在高校设计教学中的渗透
作者：
姚松奇，陈晓
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
非遗元素
教学
萍乡
高校艺术
描述：
中国典型非物质文化遗产发源地的传承主体主要由当地土著居民、政府部门以及相关社会企业构成,在新时期旅游资源开发与文化体系保护的大背景下,部分地域非遗元素有了"新传承"方式,极大地扩充了非遗产业的传承与发展。高等院校作为培育专业导向型和社会实践性人才的重要场所,其教学管理有效性以及课程设计多维性的优质发挥对地域文化元素的保护具有显著意义。基于此,本文以萍乡非遗特色为例,重点阐述了其非遗体系构成、典型艺术形式与现存状况,并以高校艺术设计教学为承载体,提出了一系列新型教学管理建议。
非遗保护视野下传统水墨元素在现代包装设计教学中渗透研究
作者：
姚松奇，陈晓
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
认识
非遗保护
水墨元素
包装设计
描述：
中华民族五千多年的灿烂历史,为世界带来了优秀的文化宝藏,同时也推动了历史发展的进程。中国传统文化的象征元素非常丰富,各个时期都有着相应的时代元素,这些传统符号直到现在仍然有着其丰富的现实价值。其中水墨元素,可谓是传统元素中的文化象征之一,无论是书法艺术、还是插画艺术、古代大家对水墨元素的运用已经达到了出神入法的地步,带给观众以别样的审美情趣。结合到当代包装设计教学,水墨元素凭借着自身的意象表达形式,成为不少企业品牌进行包装的首选元素,迎合了大众回归传统的心境理想,传统与现代得到最大限度的融合。本文,将简单介绍水墨元素的背景,并结合相关包装设计的优秀案例,对传统水墨元素在现代包装设计教学中渗透,谈谈自己的认识,供大家参考。
浅谈《围城》独特的叙事结构
作者：
陈晓，姚松奇
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
围城
叙事结构
研究
描述：
本文主要研究的是钱钟书先生在《围城》中借鉴和吸收流浪汉小说某些艺术形式的同时,将中国传统话本小说的线型结构和网状结构相结合形成一种独特的叙事结构。
