搜索导航

按文献类别分组

按年份分组

克服片面追求升学率的一条有效措施
作者: 吴全美   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 社会风尚  体育教师  教育工作者  升学考试  卫生工作  学校体育  贯彻落实  教育方针  考试制度  片面追求升学率  描述: 升学考试制度的改革,对于培养、选拔优秀人材和树立良好的学文化、学科学的社会风尚,起到了积极的作用。但,这一制度尚不完善。因为,从总的情况来看,升学考试制度,是以智育考核为主的,对德育和体育还没有象对智育那样进行严格的考核和评定。这就不可避免地影响了党的教育方针的全面贯彻落实。正如教育部何东昌部长所指出的那样:“从目前来看,真正抓学校体育卫生工作的各级领导,可能为数不多,有些同志批评说:‘说起来重要,做起来次要,忙起来不要。’这种情况说明我们有些搞教育的同志,不够重视学校体育卫生工作,他们看得不远。”何东昌部长还尖锐地指出:“现在单纯追求升学率的现象还相当普遍。”要求教育工作者“不能牺牲学生
体育教师要加强自身的智能培养
作者: 吴全美   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 体育教师  历史原因  职业偏见  教学能力  运动技术水平  三好学生  组织能力  文化科学知识  示范动作  多科性  描述: 现在社会上仍然有少数人认为体育教师是“头脑简单,四肢发达”的粗人,抱这种看法的既有历史原因,也有职业偏见,但也有极少数体育教师自己不争气,不学无术,缺乏职业的自尊心,没有工作的责任感,被一些人认为是:“一只哨子两只球,老师学生都自由。”其实,体育是一门多科性的学科,真正要做一名称职的、优秀的体育教师,既要有一定的多项运动技术水平,又要有多方面的文化科学知识;还要有较高的教学能力和组织能力,更要有甘之如饴的精神和拼搏勇气。记得我在初中读书时,有一位体育教师善长体操,他不仅能做出漂亮的示范动作,叫学
切实抓好学校体育
作者: 吴全美   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 体育教师  体育知识  科学训练  体育锻炼  竞技运动  运动技术水平  优秀运动员  体育运动会  学校体育教学  少年儿童  描述: 体育锻炼要从少年儿童抓起,这是一条成功的经验。如果从小就学到了体育锻炼的知识、技能和技巧,并养成了锻炼的兴趣和习惯,有了健康的体魄,不断进行科学训练,提高运动技术水平,就可望成为一名优秀运动员。但是,如果不讲科学,一味强调“早出成绩,快出成绩”,就有可能欲速不达,使很有前途的苗子不能成材,或过早地结束运动生命。美国为了保证少年儿童的健康,小学生一律不准参加竞赛性的体育运动会,只能学习体育知识、技能和技巧。高中阶段,心脏的发育和身体的各个部分日趋完善,这才是出成绩的时侯。而大学或高中毕业后参加工作的青年,是出成绩的高峰期,如果尊重科学,循序渐进,竞技运动生命可延
背景装饰 背景装饰