体育教师要加强自身的智能培养
日期:2020.10.17 点击数:9 来源:暂无【类型】期刊
【题名】体育教师要加强自身的智能培养
【作者】 吴全美
【关键词】 体育教师 历史原因 职业偏见 教学能力 运动技术水平 三好学生 组织能力 文化科学知识 示范动作 多科性
【摘要】现在社会上仍然有少数人认为体育教师是“头脑简单,四肢发达”的粗人,抱这种看法的既有历史原因,也有职业偏见,但也有极少数体育教师自己不争气,不学无术,缺乏职业的自尊心,没有工作的责任感,被一些人认为是:“一只哨子两只球,老师学生都自由。”其实,体育是一门多科性的学科,真正要做一名称职的、优秀的体育教师,既要有一定的多项运动技术水平,又要有多方面的文化科学知识;还要有较高的教学能力和组织能力,更要有甘之如饴的精神和拼搏勇气。记得我在初中读书时,有一位体育教师善长体操,他不仅能做出漂亮的示范动作,叫学
【年份】2020
【页码】42-43
【期号】第3期
【作者单位】江西萍乡市教育局
【全文阅读】 获取全文