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浅谈中学英语阅读教学

作者： 刘玉辉，邱书明 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 阅读技巧词汇积累阅读习惯 描述： 英语阅读理解已成为中考的大趋势,本文旨在介绍英语学习中的良好的阅读习惯, 词汇的积累以及阅读技巧, 以帮助学生克服阅读障碍, 走出误区, 提高阅读效率以及能力。

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