【类型】期刊

【题名】浅谈中学英语阅读教学

【作者】 刘玉辉，邱书明

【关键词】 阅读技巧 词汇积累 阅读习惯

【摘要】英语阅读理解已成为中考的大趋势,本文旨在介绍英语学习中的良好的阅读习惯, 词汇的积累以及阅读技巧, 以帮助学生克服阅读障碍, 走出误区, 提高阅读效率以及能力。

【年份】2020

【期号】第2期

【作者单位】江西省萍乡市安源区第五学校　　江西萍乡　　（337000）

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