【类型】期刊
【题名】高校课堂教学质量的有效教学评价体系结构研究
【作者】 章小辉，陈再萍
【关键词】 有效教学 课堂教学质量评价 评价指标
【摘要】有效教学评价的组织与实施关键在于评价指标的选择.本课题采用社会调查研究方法,运用多因素分析方法尝试深入分析有效教学评价的指标体系结构,比较有效教学评价与传统教学评价的差异,探索建立高校课堂教学有效教学评价体系.
【年份】2020
【页码】64
【期号】第2期
【作者单位】中国人民公安大学 江西萍乡；江西工业工程职业技术学院
【全文阅读】 获取全文
