【类型】期刊
【题名】普通高校体育教育专业学生素质教育的意义
【作者】 丁勇，刘帅
【关键词】 体育教育专业 普通高校 素质教育
【摘要】文章分析了学生素质教育的内涵,提出学生的培养要从专业的素养、专业的特点、培养需求、社会的需要等因素出发,确立创新意识,以及培养创新能力,激发创新精神,以解决问题的手段来提高体育专业学生的能力.通过融合科学与人文,促进学生创新素质的养成,以适应现代社会发展的需要.
【年份】2020
【期号】第2期
【作者单位】江西萍乡高等专科学校
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