【类型】期刊
【题名】就业追踪反馈体系下的人才培养质量研究——以江西理工大学艺术设计专业为例
【基金项目】江西理工大学校级教学改革课题
【作者】 刘玉宝
【关键词】 人才培养 实践教学 就业追踪
【摘要】通过对艺术设计学生就业现状调研,了解艺术设计专业环境设计方向毕业生就业质量和个人发展,收集用人企业、毕业生对艺术设计专业人才培养的合理意见和建议,探讨科学有效“知行合一”的教学模式。
【年份】2020
【页码】82-83，87
【期号】第4期
【作者单位】江西理工大学文法学院
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